世界有名な 1位作りの地域戦略(DVD6巻旧バージョン) ランチェスター経営 経済学

ランチェスター DVD　一位づくりの組織戦略　竹田陽一　全4巻　ランチェスター経営　不況に強い弱者の戦略

第１章　経営の全体像と弱者の組織戦略
１．中小企業の利益実態
２．経営の全体像を確かめる
３．経営を構成する中心的要因とウエイト付
４.利益性の原則をはっきりさせる
５. 実行の手順をはっきりさせる
　①組織作りの目的
　②戦術
　③戦略
６.　ランチェスター法則
７. 弱者の組織戦略
第２章　経営の構成要因と仕事に対する人の配分
１. 仕事に対する人の配分
２. 卸売業は販売業務と経理業務が中心になる
３. 飛行機で使用するプロペラの構造が役立
第３章　組織の階層と役割分担
１. ４人の部下を持つ人は伍長
２. 戦術リーダー。『日本漁業経済史 上巻・中巻一・中巻二・下巻4冊揃い』羽原又吉 岩波書店 1982年刊※経済史学者 長州藩・富山湾・紀州藩・加賀藩 他 00002。小隊長
３. 部長型リーダー
４. 従業員の人数と組織の階層
　①平屋建組織
　②２階建組織
　③３階建組織
５. 経営規模で変わる社長の役目
第４章　人事・教育・賃金(その１)
１．大学の実態調査が教えるもの
２. 社長も同じ結果になる
３. 実態調査が出した価値ある教訓
戦術リ-ダ-の条件。【美品】資本主義の多様性: 比較優位の制度的基礎。
従業員を採用するときの注意点
　　　　人事・教育・賃金(その２)
５.従業員の素質を考える。山川歴史モノグラフ 4 パンと民衆 19世紀プロイセンにおけるモラル・エコノミー ドイツ近代史/歴史/　山根徹也　山川出版社【ac05q】。
６. 教育テーマと教育スケジュールを決める
７. 良い教材を準備
　①規模に合った教材を選ぶ
　②業種に合った講演や教材を準備
　③内容のレベルが高い教材を選ぶ
８.　寺子屋式の教育法を実行
　山本五十六元帥の教訓
９. 教育回数を多くする
10. 実行者はこれをほめる
11. 昇進制度を決める
12. 賃金制度を決める
全体のまとめ

活力のある組織作りの第１は、仕事に対する人員配分の見直しに
なります。I21-008 資金需給 財政資金と業資金 現代金融講座4 春秋社 表紙汚れ劣化あり。。
　業績を良くするには、まず従業員１人当たりの粗利益を多くしなければなりません。Cb-097/行学会シリーズ No.10 ハロッド「国際経済学」研究 著者/土屋六郎 日本銀行行学会 昭和31年発行/L4/61212。それを多くするには「直接粗利益を稼ぎ出す仕事」に、より多くの人や、仕事ができる人を優先して配置しなければなりません。経済資料 支那の社会運動　　南満州鉄道株式会社東亞経済調査局　　大正十五年。
　そのためには経理や管理など、内部の仕事を思い切って簡素化して人数を少なくします。[A01161452]企業不正対策ハンドブック: 防止と発見。
　この２つは戦略原則の比率に従い、人件費ベースで配分するととても効率が良い組織ができます。[A12297914]不動産鑑定評価の実例集 (特殊鑑定・地域分析・コンサルティング編) 吉野 伸。　
　活力ある組織作りの第２は、役割分担の見直しになります。Jg-048/上級簿記 早稲田大学教授 商学博士 佐藤孝一編 中央経済社 簿記の意義と目的 勘定の設定の分類/L5/61203。
　役割分担は従業員の人数で自動的に決まりますから、「過去の事情」を捨てて、現在の人員に合わせて決めるべきです。J18-203 昭和29年版 経済白書 北海道経済実相報告書 北海道 奥付無し。書き込みあり。。特に社長の守備範囲はとても広く、しかもウエイトが高いですから、社長の役割から見直さなければなりません。[A01121834]実践的ペアトレーディングの理論 (ウィザードブックシリーズ) (ウィザードブックシリーズ 110)。もし社長の役割が狂うとすべてが狂うばかりか、
組織の効率がひどく悪くなります。k07-298 現代経済学の潮流1997 大山道広・西村和雄 林敏彦・吉川洋 編 東洋経済 書き込み有・シミ汚れ複数有。
　活力ある組織作りの第３は、従業員教育になります。ケインズ全集 バラ9冊【1-7/9.10】/説得論集・人物評伝他　YDI909。
　従業員教育の１番目は、各人がどれぐらい会社に貢献しているか、貢献度合を分かりやすく教えることになります。If-220/予測のはなし 著者/大村平 過去を知って未来を読む 株式会社日科技連出版社 1993年第1刷発行/L4/61125。これには、従業員一人当たりの年間純利益と、人件費に対する純利益率の２つがとても有効です。『昭和四年 工場統計表 後編 設備』商工大臣官房統計課編纂 1931年刊 ※工場数・職工数・原動機・主要作業機械及設備数・官営工場 他 00048。
　
　従業員教育の２番目は、社長の経営方針を初めとして、経営で最も大事な仕事はどれとどれになり、これらに対してどう行動してもらいたいか、社長の考えを直接従業員に伝えることになります。Hb-215/入門 日本の証券市場 2005年6月10日第2刷発行 東証の機能としくみ 編者/東京証券取引所 東洋経済新報社/L6/70109。
　
　こう説明すると中には「何年も会社にいるのだから、経営方針は皆分かっているはずだ」と考える社長もいるはずです。同盟から決別へ グローバル資本主義下の台湾企業と中国 台湾学研究叢書/呉介民(著者),日野みどり(。しかし経営の大事なところはとても分かりにくいですから、繰り返し何回も説明する必要があるのです。幸せを呼ぶパワーストーンブレスレット: 自分で作る! (ブティック・ムック No. 770)。
　従業員教育の３番目は、各人の技能や質を高めてもらうことになります。★月報付き 『 明治大正農政経済名著集　全24巻セット 』 農山漁村文化協会。各人の技能や質を高めるには、まず技能や質を構成している「仕事の種類」をはっきりさせ、次はこれらのウエイト付をしなければなりません。経済学 関連本 まとめて 35冊以上 セット 現代日本経営史 ミクロ経済学入門 日本経済分析 国際金融 他。
　従業員教育の４番目は、自社の経営規模と仕事の内容に合ったビデオやＤＶＤなど、教材の購入になります。欧米財政学・経済学導入史上の忘れられた人々 関西大学出版部 戒田 郁夫。
　そしてこの教材を使って社内で研修会を開くのです。Gd-269/経済学史研究 (旧経済学史学会年報) Vol.47 No.1 2005年7月7日発行 経済学史学会 論文 /L10/70114。
　社内研修会の進め方は、まずビデオを１５分～２０分見たあと、大事なところで一旦止めます。Gd-229/創造的経営 その実践的探求 著者/小林茂 昭和44年2月28日19版発行 マネジメントセンター出版部/L10/70110。そのあと社長が各人の意見を聞きながら「ここはこうしてもらいたい」と、社長の方針を伝えるのです。Hb-130/入門の金融 国際金融のしくみ 1998年6月30日 見る・読む・わかる 外国為替相場と市場のしくみ/L6/70107。こうすると社長の考えがよく理解してもらえるばかりか、各人に共通意識が出てきますから、質が早く向上します。k05-357 北海道開発の新視点 自立経済への挑戦日本経済新聞社。
　これが従業員１００人以下の会社の正しい従業員教育の方法になり、１，０００人以上の大会社とは全く違っていますから、大会社とは違った教育の仕方をしなければなりません。Ac-042/実存主義と革命 白井健三郎 著 現代思潮社 1962年3月15日第2版発行 経済 思想 哲学 マルクス主義 サルトル マルロー 他/L1/61220。
　
このように、人の正しい配分の仕方、規模に合った正しい役割分担、従業員教育の進め方など組織作りの大事なところを、従業員１００人以下の規模に焦点を当て、分かりやすく説明しているのがこの教材です。マーシャル経済学原理 全4冊揃/馬場啓之助訳　YDI913。
　内容は辛口になっていますが、必ず役に立ちます。私のなかのアジア 渡辺利夫精選著作集第1巻/渡辺利夫(著者)。

■送料はゆうパック60サイズとなります。H08-055 近代経済学 新開陽一 新飯田宏 根岸隆 著 有斐閣大学双書 書き込みあり。。
追跡番号はございますが、日時指定、配達事故補償はございません。I21-160 経済原論 宮本義男 編 有斐閣双書 書き込みあり。。発送は平 日を予定しております。戦後日本のマクロ計量経済モデル分析 1953-1961 森敬 著 ローレス・R・クライン 有斐閣。（定形外郵便発送不可、その他の発送方法不可）
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